球员,比赛经历彼得*波尔有,但是需要转化。
主教练阿尔克滋对彼得*波尔期望还是蛮高的,一旦彼得*波尔成熟起来,劳伦斯伍德米尔中学这辆战车就像是装上了防弹钢板,实力还会再次起飞。
“伙计,专注一些!”
这是来自队友布莱恩的好心提醒,彼得*波尔微笑点头回应,谦虚的不像那个骄傲吹牛的彼得*波尔。
下半场比赛,因为4号德尔克进入了【zone】状态,劳伦斯伍德米尔中学的节奏并没有上半场那么流畅。
不过随着戴维森的积极防守,卡特的不断突破,双方都在你来我往的进球。
小球一个接着一个,局势紧张又激烈。
随着22号彼得*波尔慢慢进入状态,和布莱恩的默契也有模有样,劳伦斯伍德米尔中学在禁区的话语权越来越大。
球队终于稳住了局势,哪怕4号德尔克进入了【zone】状态,劳伦斯伍德米尔中学扛住了这一波压力。
教练席上的主教练阿尔克滋很开心,真的很开心。
全员没有人进入【zone】状态,但通过大家的不懈努力,还是抗住了来自4号德尔克的压力。
主教练阿尔克滋没有让灰崎祥吾上场,作为一支超级强队,该有的抗压能力在这一刻得到了体现。
主教练阿尔克滋看到希望,看到了未来。
哪怕这一年结束,没有了灰崎祥吾,劳伦斯伍德米尔中学依旧能和那些具有王牌球员的队伍掰一掰手腕,这才是一支球队长久不衰的基础。
主教练阿尔克滋看着篮球场上的球员,脸上带上了喜悦的微笑。
一想到总冠军,主教练阿尔克滋就瞟了一眼坐在冷板凳上看比赛的灰崎祥吾,灰崎祥吾那平静的表情,给予了阿尔克滋无尽的底气和自信。
“唰!”
4号德尔克双眼闪着电流,突破戴维森后,忽然自己出手抛投,将篮球送入了球网。
厉害!
到这一刻,队友没有了更好的出手机会后,4号德尔克才展现出了自己不俗的得分能力。
这种突破后的抛投,让戴维森难以防守。
常态下的戴维森,跟不上此刻4号德尔克的速度。
也就是说,珊瑚礁高中在4号德尔克这,多了一个稳定的得分点。
双方的局势开始趋于稳定,4号德尔克显得很强势,但劳伦斯伍德米尔中学也不是毫无还手之力。
队长卡特有一定的得分能力,内线禁区的布莱恩和22号彼得*波尔也占据了禁区的绝大部分话语权。
这第三节比赛,劳伦斯伍德米尔中学和珊瑚礁高中势均力敌,双方都在稳定得分。
分差,并没有缩小多少,在第三节比赛结束的时候,仍然还有24分的分差。
主教练阿尔克滋来到休息区,拍了拍菜鸟彼得*波尔宽厚的肩膀说道。
“波尔,记住那种感觉,禁区是属于你的,谁闯入你的领地,就把他赶出去。”
其他的球员,主教练阿尔克滋也一一提醒,大家都表现的不错,阿尔克滋很是满意。
队长卡特很积极,在第三节比赛进了好几个球,刚刚上场的得分后卫14号奥迪尔也表现不错,贡献了一个三分球,两投一中。
戴维森面对4号德尔克的时候,更是勇猛,毫无畏惧,不知疲倦的奔跑防守,让主教练阿尔克滋极为满意。
真的,有时候主教练阿尔克滋看的不是效果,而是一种态度。
对篮球的态度,对比赛的态度!!
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