球员，比赛经历彼得*波尔有，但是需要转化。

　　主教练阿尔克滋对彼得*波尔期望还是蛮高的，一旦彼得*波尔成熟起来，劳伦斯伍德米尔中学这辆战车就像是装上了防弹钢板，实力还会再次起飞。

　　“伙计，专注一些！”

　　这是来自队友布莱恩的好心提醒，彼得*波尔微笑点头回应，谦虚的不像那个骄傲吹牛的彼得*波尔。

　　下半场比赛，因为4号德尔克进入了【zone】状态，劳伦斯伍德米尔中学的节奏并没有上半场那么流畅。

　　不过随着戴维森的积极防守，卡特的不断突破，双方都在你来我往的进球。

　　小球一个接着一个，局势紧张又激烈。

　　随着22号彼得*波尔慢慢进入状态，和布莱恩的默契也有模有样，劳伦斯伍德米尔中学在禁区的话语权越来越大。

　　球队终于稳住了局势，哪怕4号德尔克进入了【zone】状态，劳伦斯伍德米尔中学扛住了这一波压力。

　　教练席上的主教练阿尔克滋很开心，真的很开心。

　　全员没有人进入【zone】状态，但通过大家的不懈努力，还是抗住了来自4号德尔克的压力。

　　主教练阿尔克滋没有让灰崎祥吾上场，作为一支超级强队，该有的抗压能力在这一刻得到了体现。

　　主教练阿尔克滋看到希望，看到了未来。

　　哪怕这一年结束，没有了灰崎祥吾，劳伦斯伍德米尔中学依旧能和那些具有王牌球员的队伍掰一掰手腕，这才是一支球队长久不衰的基础。

　　主教练阿尔克滋看着篮球场上的球员，脸上带上了喜悦的微笑。

　　一想到总冠军，主教练阿尔克滋就瞟了一眼坐在冷板凳上看比赛的灰崎祥吾，灰崎祥吾那平静的表情，给予了阿尔克滋无尽的底气和自信。

　　“唰！”

　　4号德尔克双眼闪着电流，突破戴维森后，忽然自己出手抛投，将篮球送入了球网。

　　厉害！

　　到这一刻，队友没有了更好的出手机会后，4号德尔克才展现出了自己不俗的得分能力。

　　这种突破后的抛投，让戴维森难以防守。

　　常态下的戴维森，跟不上此刻4号德尔克的速度。

　　也就是说，珊瑚礁高中在4号德尔克这，多了一个稳定的得分点。

　　双方的局势开始趋于稳定，4号德尔克显得很强势，但劳伦斯伍德米尔中学也不是毫无还手之力。

　　队长卡特有一定的得分能力，内线禁区的布莱恩和22号彼得*波尔也占据了禁区的绝大部分话语权。

　　这第三节比赛，劳伦斯伍德米尔中学和珊瑚礁高中势均力敌，双方都在稳定得分。

　　分差，并没有缩小多少，在第三节比赛结束的时候，仍然还有24分的分差。

　　主教练阿尔克滋来到休息区，拍了拍菜鸟彼得*波尔宽厚的肩膀说道。

　　“波尔，记住那种感觉，禁区是属于你的，谁闯入你的领地，就把他赶出去。”

　　其他的球员，主教练阿尔克滋也一一提醒，大家都表现的不错，阿尔克滋很是满意。

　　队长卡特很积极，在第三节比赛进了好几个球，刚刚上场的得分后卫14号奥迪尔也表现不错，贡献了一个三分球，两投一中。

　　戴维森面对4号德尔克的时候，更是勇猛，毫无畏惧，不知疲倦的奔跑防守，让主教练阿尔克滋极为满意。

　　真的，有时候主教练阿尔克滋看的不是效果，而是一种态度。

　　对篮球的态度，对比赛的态度！！

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