之后的生活算是比较平静,邓湘也不会在作业上为难大家,算是和平共处了吧。
只是问题还是存在。
他们习惯了何婧只讲核心的上课风格,相比之下,邓湘讲得太细,面面俱到让人犯困,是以语文课众人的积极性并不是很高。
也因为邓湘讲课太过细致,每周的课她根本就不够用,要挪出两三节课出来给大家看电影,教学进度就完全跟不上了。
但是这又是她答应的条件,最后邓湘无奈,折中之下,每周只挪出一节课给他们放电影。
电影嘛,大家都知道,少则九十分钟,多则两三个小时,一节课就只能放一半都不到。
剩下一半只能下周再放,等下周再放的时候上一周的情节早忘了。
那为了让大家不忘,于是邓湘想了个很蠢的办法——
让大家写观后感。
本来他们喜欢看电影就是因为荷花姐姐不让他们写观后感,他们完全只需要沉浸在观影的乐趣就好。
结果现在邓湘让他们写观后感?这尼玛谁还想看电影啊?!
尤其电影还只放了一半,有的时候人物都理不清楚,这观后感怎么写?脑壳有问题?
众人不满,但是想到吴辉,又不想让他为难,所以咬牙忍了。
但是剧情实在糟糕,他们能写出来自然就不多。
而邓湘选的电影自然都是她已经看完的,她一点没有站在众人的角度考虑过他们对剧情的不熟悉,看着乱七八糟的观后感,只觉得这些人在刻意搞事。
但比起当初集体交空白作业而言,如今好歹凑够了字数,邓湘也就不好说什么。
于是各自的不满都极力地压抑着,谁也没提。
而沉默,从来解决不了问题,只会积压问题。
学生们越不满就越不想听课,邓湘越不满脸色就越拉着,不友好的态度表达得很明显,于是大家更不满……恶性循环。
而恶性循环的结果,在第一次月考成绩出来的时候,达到了顶峰。
哪怕是有苏男和宋廷川两个满分的人在拉分,五班的语文平均分也达到了历史最低。
九十三点几。
要知道,高中的语文满分是一百五,九十分才刚到及格线。
换句话说,五班的语文成绩在有两个满分的前提下,平均分也才堪堪及格。
大家考得有多糟糕这简直不言而喻。
吴辉看着惨不忍睹的语文成绩,只觉得脑仁儿疼。
不是都和平共处了吗,怎么还这样啊?
邓湘更是气得脸色铁青。
这绝对是邓湘的耻辱。
邓湘是优等生,大学里她几乎就没有哪学期没拿过奖学金,做什么都要争第一的一个人,从小到大都是被人夸着的,她也一直坚信,自己未来教出来的孩子肯定是最优秀的,
事实上也确实是,邓湘基本没受过挫。
她虽然今年刚毕业,但是大学期间参与过很多次支教,她所带领的团队都是最优秀的,除此之外她还去给人当过家教,从她手底下走出去的孩子成绩都很好,家长们对她是赞不绝口。
毕业之前她还参与过两个月的实习,因为她在校的优异表现,当时那个学校给她安排的也是那个年级的尖子生,大家都特别听话,考出来的成绩也很喜人。
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