蓝悦真一露面就得到别班老师的热情招呼,她在周萱无语的眼神下走向徐老师,乖乖在她面前站定。
“是这样的,蓝同学,那天的事……”徐老师边问边注意着她的表情,见她没事人的样子,这才继续说下去,“能不能跟我们说一下当时的情况呢?”
其他老师也把视线转向了她。
蓝悦真对回顾事发现场并无心理负担,她据实回答了徐老师和其他老师的一些提问。不过她的语言匮乏是所有老师都知道的,她说出的话有时让人难以理解,几个老师凑在一起交流,大家集智解谜,总算是弄清楚了她说的每一句话。
等蓝悦真离开办公室,他们不禁感叹,这女孩的哥哥可真不容易。
通过蓝悦真这个亲身经历者的描述,他们对事发时的情况也有了粗浅的了解,几个老师心里满是忧愁。
他们任教的几个班级,几乎每班都有学生出了事,不知毁了多少家庭毁于这场事故……
“这女孩真幸运,上次车祸也只擦破了皮,这次什么事都没有……我们班那两个,哎……”徐老师想到自己班上两个重伤住院的学生,不禁长叹了一口气。
一时间,办公室里静默下来,谁也说不出话了。
老师之间的消息一般都是互通的,地铁站发生事故的那晚,他们整夜难眠,一直留意着救援工作的进展。当时,应学校要求,所有带班老师都在群里汇报了一下各自班上学生的情况,谁的家庭住址在平沙地铁站周边,又有谁乘坐地铁上下学时会途径平沙地铁站,……必要的话还得向学生本人或其家长确认是否已安全到家。
信息时代,要理清大致情况并不是什么难事。
那天晚上,蓝悦真和周萱有过短暂的语音交流,知道他们兄妹被困地下,周萱立刻把这一信息上报学校了。
好在他们最后平安脱险了。
——可是,那些经历了事故的人,受了伤的还是占大多数……人实在是太脆弱了。
十点整,所有学生、老师集中在操场,在降下一半的国旗前为逝去的人们默哀。
所有人身穿黑白双色的服装,他们列队整齐,低垂着头颅,手捧白色的绒花,在心底无言地送别那些不幸的人们。
队列间中渐渐传出了难以抑止的抽泣声。
默哀结束,所有人的眼睛都泛红了。
解散前,周萱叫住了蓝悦真。
她手里捏着一张皱巴巴的纸巾,眼角还有泪光闪动,她看向蓝悦真,语气平静,可一字一句都是诘问:“生命是很宝贵的,你应该明白这件事。一个人死去,他的家人、朋友都会为他哭泣,难道你就没有一丝一毫的触动吗?”
周围的人渐渐散去,蓝悦真看了她一眼,无言地转身走了。
直至此时,周萱不得不承认,官方那些人说的话是对的,——她果然本性冷酷,对人类的
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